Yazarlar

Milli Eğitim’den ziyade “Milli Öğütüm” zihniyetinin egemen olduğu yıllarda aziz milletimizin evlatlarının zihinleri “Edebiyat Akımları” adı altında Batılıların ortaya attıkları düşüncelerle iğdiş edilmiştir. Hümanizm’i insancılık olarak öğrettiler. Rönesans’ı özgür düşünce diye yutturdular. Klasizm’i akla ve sağduyuya değer vermek, insanların iç dünyasına saygı göstermek olarak anlattılar. Romantizm’i duygu ve hayalleri öncelemek olarak tarif ettiler. Realizm’i toplum gerçeklerini olduğu gibi yansıtmak olarak …

Son günlerde iktidar ile muhalefet arasındaki polemik şudur: İktidar, Darbe bildirisi yayınlayan amirallerin gerçek olduğunu.. 128 milyarın ise kaybolmasının söz konusu olmadığını söylüyor. Muhalefet ise; 128 milyarın buharlaştığını.. amirallerin ise görüşlerini bildirdiklerini bundan çok fazla bir mana çıkarılmaması gerektiğini söylüyor. –        İyi ama bildiri neden gece yarısı yayınlanıyor, gündüzler çuvala mı girmişti? –        Her vatan evladı gece-gündüz memleketi düşünür. Ha …

– Amiral ve monşerlerin istediği oldu mu? – Evet, maalesef oldu –  Nasıl yani? –  Meseleye şöyle bakalım: Mesela Fransa’da 103 Amiral gece yarısı böyle bir bildiri yayınlasa Fransa’nın duvarından bir taş düşürür müydü? – Hayır! – Neden? – Çünkü Fransa’da oturmuş bir sistem var. Kaldı ki, Fransa’nın dahil olduğu Avrupa Birliği var ki, ne amiraller böyle bir bildiri yayınlayabilir, …

Zaman; iyi ve kötü yaptıklarımız ve söylediklerimizin hepsine şahittir. Hata, günah ve yanlışlarımıza tevbe etmek, pişman olmak ise; müminlerin şiarındandır. Bir insan geçmişteki söyleyip yaptıklarıyla değil de, bugünkü; duruşu ve durumuyla değerlendirmek gerekir. Onu anlamadan, dinlemeden geçmişteki hata ve yanlışlarıyla yargılamak ve değerlendirmek insanı eksik, hatalı ve yanlış neticelere götürdüğü gibi,  felaket ve hezimetlere de yol açabilir. Bir şeyin aslını …

Osmanlı İmparatorluğunu güçlü bir cihan devleti  yapan Karadeniz, Marmara, Ege, Akdeniz,  Kızıldeniz , Umman denizi ve Basra körfezine hakim olması, Aden Körfezi ve Hint Okyanusunda güçlü bir donanmaya sahip olmasıydı. Avrupa, Asya ve Afrika kıtasındaki en jeopolitik, jeostratejik askeri ve ticari bölgeleri ve deniz yollarını kontrol altında tutması onu ve ordusunu bileği bükülmez bir güç haline getirdi. Denizlerine hakim olamayan …

Süveyş Kanalı’nın Önemli bir suyolu geçişi olduğunu biliyordum Ama Dünya ticaretinin %10 gibi önemli bir kısmına etki edeceğini hiç düşünmemiştim.   Malum olduğu üzere Bir yük gemisinin karaya oturması neticesinde kanal tıkanmış, Tüm dünya adeta nefesini tutarak Kurtarma çalışmalarını takip etmişti.   SÜVEYŞ SADECE MISIR’IN HAYAT DAMARI DEĞİL Meğerse Mısır ekonomisine En büyük katkıyı sağlayan üç sektörden biri olan Süveyş …

Topraktan geldik, topraktan doyduk, toprağa gideceğiz ve toprak olacağız nihayette. Bu, ilk insanın var olduğu zamandan bu yana sürüp gelen bir döngü. İnansın inanmasın her insanın alın yazısı ve kaderi bu çizgide nihayete erecek, her canlı doğacak, yaşayacak ve ölümü tadacak bir gün. Toprağa yakın olmak, toprakla meşgul olmak, sırtımızı toprağa yaslamak, ona güvenmek, ona umut bağlamak, onunla dost olmak …

‘’Demokrasi ve demokratikleşme bir ülkede yaşayan insanların tümünün asgari müştereklerde buluşması, ortak bir hayat tarzı ile sistem ve anlayışın pratiğe geçirilmesi’’ olarak anlaşılması gerekirken sömürge anlayışla yönetilen ülkelerde bu sınırları çizen cumhur değil cumhur adına, cumhurun inanç ve kültürüne karşı savaşan Monarklar olmuştur. Türkiye 1950 yılına kadar tek parti despotizminin, zaman zaman da darbeci diktatörlerce  yönetilen bir ülke olarak batılı …

-Papa ziyareti ilgili yapılan yorumlara dair-   Geçen yazımda “Bunlar boş teneke!..” demiştim ya, Tenekeye haksızlık etmişim Bunlar boş teneke bile olamaz.   ERDOĞAN’IN ETRAFINDAKİ ÇEMBER DARALIYOR Papa’nın Irak ziyareti ile ilgili internette arama yaparken Malum cephenin önemli yorumcu ve kalemşörlerinden birinin bir yorumuna rastladım. Yaptığı konuşma Çok “tık” almış olacak ki, listenin başında duruyordu. Papa’nın ziyaretini yorumlarken başlık olarak …

Benim Gözümle Mehmet Akif İnan Hoca! 1. Bir öğretmen olarak öğrencilerine şefkatli, merhametli ve anlayışlı davranırdı. Öğrenci psikolojisinden anlar, onlarla çatışma içine girmez, her tür ideoloji ve karakter sahibi öğrenci ile bir köprü kurmasını bilirdi. 2. Her hareketi, tavrı ve davranışıyla öğrencilere örnek olmaya çalışırdı. Onlara bağırıp çağırmaz, onları aşağılamaz, toplum içinde rencide etmez, bir hata ve yanlışlarını gördüğünde onlara …