Yeni m\u00fcfredat\u0131 yazmaya devam ediyoruz.<\/p>\n
Dil Bilgisi 2. s\u0131n\u0131fta de\u011fil 5. s\u0131n\u0131fta olacak<\/strong><\/p>\n \u00a0\u00a0 <\/strong>Yeni m\u00fcfredat\u0131n tasla\u011f\u0131na g\u00f6re dil bilgisi art\u0131k e\u011fitim-\u00f6\u011fretimin ileriki y\u0131llar\u0131nda anlat\u0131lmaya ba\u015flanacak. B\u00f6ylelikle \u00f6\u011frenciler daha okulun ilk y\u0131llar\u0131nda yo\u011fun gramer bilgisi ile bo\u011fu\u015fmayacak, daha \u00e7ok okuma, okudu\u011funu anlama \u00fczerinde durulacakt\u0131r. Bu uygulama uygun bir taslak gibi g\u00f6r\u00fcn\u00fcyor. \u00d6\u011frenciler bir \u015feyi anlama becerisini \u00f6telemeyecekler, a\u011fa\u00e7 ya\u015f iken e\u011filir misali anlama ve kavrama yetene\u011fini erken elde etmi\u015f olacaklard\u0131r. Ezberci bir anlay\u0131\u015ftan kavray\u0131c\u0131 bir anlay\u0131\u015fa ge\u00e7ilmi\u015f olacakt\u0131r.<\/p>\n Atat\u00fcrk\u2019\u00fcn Hayat\u0131 Yeniden Planland\u0131<\/strong><\/p>\n \u00a0\u00a0 <\/strong>Daha ilkokul 1, 2, 3. s\u0131n\u0131fta \u201cHayat Bilgisi\u201d dersinde m\u00fcfredatta okutulan \u201cAtat\u00fcrk\u2019\u00fcn Hayat\u0131\u201d\u00a0 \u00fcniteleri y\u0131llara yay\u0131ld\u0131. Buna g\u00f6re 1. s\u0131n\u0131fta sadece Atat\u00fcrk\u2019\u00fcn do\u011fum yeri, anne babas\u0131n\u0131n ad\u0131, \u00f6l\u00fcm yeri ve An\u0131tkabir \u00f6\u011fretilecek. 2. s\u0131n\u0131fta Atat\u00fcrk\u2019\u00fcn \u00e7ocuklu\u011fu ve \u00f6\u011frencilik y\u0131llar\u0131, 3. s\u0131n\u0131fta ise ki\u015filik \u00f6zellikleri \u00f6\u011fretilecek. Atat\u00fcrk\u2019\u00fcn askeri ve siyasi hayat\u0131 ise 4. s\u0131n\u0131ftan itibaren \u00f6\u011fretilecek.<\/p>\n \u00d6ncelikle \u015funu s\u00f6ylemeliyim. Ki\u015filerle hi\u00e7bir sorunum yoktur. Bizim i\u015fimizin ger\u00e7ekler oldu\u011funu anlamam\u0131z gerekmektedir. Daha fide niteli\u011findeki \u00e7ocuklar\u0131n beynine bir merkeze al\u0131nm\u0131\u015f insan\u0131 akla zerk eder gibi anlatmak, T\u00fcrk tarihini sanki 1920\u2019den ba\u015fl\u0131yormu\u015f gibi anlatmak bu millete yap\u0131lacak en b\u00fcy\u00fck hakarettir, bir neslin bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131n\u0131 belirli bir kal\u0131ba s\u0131k\u0131\u015ft\u0131rmakt\u0131r. Yap\u0131lan uygulama hakl\u0131 ve do\u011frudur. Her tarihi ki\u015finin hakk\u0131n\u0131 vererek, d\u00f6nemin \u015fartlar\u0131n\u0131 da ortaya koyacak \u015fekilde anlat\u0131lmas\u0131 gerekmektedir.<\/p>\n \u201c15 Temmuz\u201d Hayat Bilgisi ve Felsefe Dersleri M\u00fcfredat\u0131nda<\/strong><\/p>\n \u00a0\u00a0 <\/strong>\u00dclkemizin kar\u015f\u0131la\u015fm\u0131\u015f oldu\u011fu, devletimizin bekas\u0131n\u0131n s\u00f6z konusu oldu\u011fu bir HA\u00c7LI giri\u015fimi sava\u015f\u0131n simgesi olan 15 Temmuz art\u0131k \u00e7e\u015fitli derslerin i\u00e7eri\u011fine al\u0131nacak ve yeni nesillere \u00fclkemizin kar\u015f\u0131la\u015fm\u0131\u015f oldu\u011fu bu al\u00e7ak giri\u015fim anlat\u0131lm\u0131\u015f olacak. 15 Temmuz ayn\u0131 zamanda \u00a0\u201cDemokrasi Zaferi ve \u015eehitleri Anma G\u00fcn\u00fc\u201d \u00a0ad\u0131 alt\u0131nda Milli G\u00fcnler ve Bayramlara al\u0131nd\u0131. 15 Temmuz Felsefe dersinde de ele al\u0131nacak. \u00d6\u011frencilerden bu konuda \u00f6zg\u00fcn metin yazmalar\u0131 istenecek.<\/p>\n 28 \u015eubat S\u00fcreci ve 1999 Depremi de M\u00fcfredata Al\u0131n\u0131yor<\/strong><\/p>\n \u00a0\u00a0 <\/strong>Lisede okutulan \u00c7a\u011fda\u015f T\u00fcrk ve D\u00fcnya Tarihi dersine 1990 sonras\u0131 ya\u015fanm\u0131\u015f siyasi, sosyo- k\u00fclt\u00fcrel, ekonomik ve bilimsel geli\u015fmelere de yer verilecek. Bu kapsamda 28 \u015eubat s\u00fcreci, 1999 depremleri, Oktay Sinano\u011flu ve Aziz Sancar\u2019\u0131n bilim d\u00fcnyas\u0131na katk\u0131lar\u0131 anlat\u0131lacak. Bu derste \u201cIrak ve Suriye\u2019deki siyasi-sosyal geli\u015fmelerin b\u00f6lgeye ve T\u00fcrkiye\u2019ye etkileri\u201d, \u201cT\u00fcrkiye ve Avrupa Birli\u011fi\u2019nin Suriye\u2019den \u00fclkemize ve Avrupa\u2019ya ya\u015fanan g\u00f6\u00e7lere y\u00f6nelik politikalar\u0131\u201d da i\u015flenecek. 15 Temmuz \u00fczerinden \u201cPKK, FET\u00d6\/PDY\u2019nin ortaya \u00e7\u0131k\u0131\u015f nedenleri ile ter\u00f6r\u00fc \u00f6nlemeye y\u00f6nelik tedbirlere\u201d de\u011finilecek.<\/p>\n 28 \u015eubat, 15 Temmuz ve bu \u00fclke \u00fczerinde oynanan di\u011fer bir\u00e7ok siyasi manevralar\u0131n milletimize net bir \u015fekilde anlat\u0131lmas\u0131 gerekir. Bu konular\u0131 insan\u0131m\u0131z\u0131n beynine \u00f6yle bir i\u015flemeli ki bir daha b\u00f6yle bir \u015feyle kar\u015f\u0131la\u015fmam\u0131za m\u00fcsaade etmeyelim. Yoksa bizi di\u011fer bir sald\u0131r\u0131da kurtaracak birisi olmayabilir. Yeni m\u00fcfredat\u0131m\u0131z\u0131n \u00fclkemize, milletimize, yeni gelen nesillere hay\u0131rl\u0131 olmas\u0131n\u0131 diliyor, 2023 hedeflerine giderken temelleri sa\u011flam, ekonomisi sa\u011flam, siyasi hayat\u0131 sa\u011flam bir \u00fclkeyi milletimiz ad\u0131na temenni ediyorum.<\/p>\n Selam ve dua ile\u2026<\/p>\n \u0130BRAH\u0130M YAVUZ<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Yeni m\u00fcfredat\u0131 yazmaya devam ediyoruz. Dil Bilgisi 2. s\u0131n\u0131fta de\u011fil 5. s\u0131n\u0131fta olacak \u00a0\u00a0 Yeni m\u00fcfredat\u0131n tasla\u011f\u0131na g\u00f6re dil bilgisi art\u0131k e\u011fitim-\u00f6\u011fretimin ileriki y\u0131llar\u0131nda anlat\u0131lmaya ba\u015flanacak. B\u00f6ylelikle \u00f6\u011frenciler daha okulun ilk y\u0131llar\u0131nda yo\u011fun gramer bilgisi ile bo\u011fu\u015fmayacak, daha \u00e7ok okuma, okudu\u011funu anlama \u00fczerinde durulacakt\u0131r. Bu uygulama uygun bir taslak gibi g\u00f6r\u00fcn\u00fcyor. \u00d6\u011frenciler bir \u015feyi anlama …<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":48521,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[38,57,43],"tags":[],"class_list":["post-18909","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-guncel","category-ibrahim","category-yazarlar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/akincilardergisi.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18909","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/akincilardergisi.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/akincilardergisi.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/akincilardergisi.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/akincilardergisi.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18909"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/akincilardergisi.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18909\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/akincilardergisi.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/48521"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/akincilardergisi.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18909"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/akincilardergisi.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18909"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/akincilardergisi.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18909"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}